Fotografie: autor
Letos na podzim jsem byl v Turecku tři měsíce, abych trénoval s ohněm Anatolia, ikonické profesionální taneční skupiny v zemi. Fire of Anatolia drží Guinnessův světový rekord pro nejrychlejší taneční vystoupení rychlostí 241 kroků za minutu.
Myslím, že by tanečníci měli držet další světový rekord: mluvit turečtinou rychlostí milionu slov za minutu.
Věděl jsem, že jsem v potížích od chvíle, kdy jsem vstoupil do první zkoušky. Neměl jsem strach, když jsem sledoval, jak tanečnice prudce dupají po prasklých podlahách z tvrdého dřeva. Polovinu dětství jsem strávil v tanečním studiu. Kopy, dupání a zatáčky nejsou pro mě cizí. Tam, kde mé talenty nelžou, jsou překlady, manželství a mezikulturní komunikace. V době, kdy vytvářím celé věty v zahraničí, je obvykle čas odejít. Jsem jazykový ekvivalent tanečnice se dvěma levými nohami.
Pivo, Icky, Obrovské
Tentokrát jsem se snažil dělat věci po jednom kroku. Krok 1: počítání. Nemůžete být tanečnicí, pokud nemůžete počítat, a nemůžete se naučit cizí jazyk, aniž byste se drali čísel. Naštěstí pro mě tanečnice stačí počítat do osmi.
Během mé první oficiální lekce s Fire of Anatolia se instruktor Sinem pokusil naučit rutinu při počítání v angličtině. Pořád zakopávala o její slova a počítala špatným směrem. Otočila se, aby čelila třídě, naplněné dvanácti dalšími úzkostnými cizinci, jako jsem já.
"Nyní se naučíme počítat v turečtině." Musíš se to někdy naučit, “řekl Sinem.
Sledoval jsem, jak se zvedají obočí mých kolegů.
Sinem začal počítat: Bir, iki, üç. Neměl jsem moc potíže si vzpomenout na ta čísla. „1, 2, 3“v turečtině zní podivně podobně jako tři anglická slova: „Beer“, „Icky“, „Huge“. Jak se však čísla zvyšovala, moje důvěra se zhroutila.
„Posunuli jsme se vpravo u počtu pláží?“Zeptal jsem se. Sinem mě opravil. Měl jsem pohnout rukama vpřed na 'beş', což znamená pět. Cítil jsem se tak zmateně v taneční třídě, protože mi bylo šest let.
Po dvou dlouhých hodinách začala naše skupina postupovat. Tančili jsme, zpívali a počítali v turečtině. Přesto jsme v žádném případě nebyli půvabní. Náš tanec byl mimo rovnováhu, náš zpěv byl srážení uší a naše výslovnost čísel byla nerozluštitelná. Je to dobrá věc, kterou nás musel Sinem naučit, jak počítat do osmi.
Po této lekci moje skupina prohlásila tuto konkrétní choreografii za „tanec čísel“. Znovu a znovu mě budete chytit, když procházím tahy, když musím otřít turecká čísla.
Po započítání do osmi miliónůkrát jsem si všiml, že mě čísla nedostala daleko za zkušební sál. Tehdy jsem si koupil malý notebook z rohu obchodu. Zapisoval jsem všechna slova, která jsem znal. Trvalo to překvapivě málo času, možná pět minut. Podíval jsem se dolů a uvědomil si, že slova sotva zaplňují stránku.
Nemohl jsem tomu uvěřit. Každý den jsem chodil s tureckými lidmi, ale nemohl jsem vytvořit jednu úplnou větu. Čelil jsem pravdě: byl jsem líný. Bydlel jsem v hotelu, kde lidé mluvili anglicky. Nechal jsem své turecké přátele cvičit jejich angličtinu se mnou, ale neudělal jsem opak. Tehdy jsem se rozhodl, že je na čase, abych věci nakopal do zářezu.
Fáze porozumění
Během následujícího týdne jsem se naučil více turečtinu, než jsem měl celý první měsíc. Strávil jsem přestávky mezi třídami popíjením tureckého čaje s tanečníky, zatímco mě učili novou slovní zásobu a fráze. Zoufale jsem to všechno psal do notebooku každou noc před spaním. Najednou jsem měl tři stránky slov.
Slova zpočátku vypadala spíš jako taneční osnova. Věděl jsem, jak říci doprava a doleva, paže a nohy, nohy a kotníky. Naučil jsem se, jak klást otázky. Kdy je zkouška? Kolik je hodin? Kam jdeme? Nakonec jsem se ve tanečním světě stravování a počítání kalorií naučil jednu velmi důležitou větu: „Mám hlad.“Ajictum.
Přiznám se, že jsem musel na slova hledět a desetkrát je opakovat, než jsem si je vlastně vzpomněl. Pomalu, ale jistě, jsem vkročil na úroveň porozumění.
V autobuse zpět z představení jednu noc jsem pozorně naslouchal, když náš instruktor Apo hovořil turecky s ostatními tanečníky. Apo vyslovil jen několik vět, ale promluvil tak rychle, jak autobus šel po silnici.
No tak Meagan, víš to, pomyslel jsem si. Podařilo se mi rozluštit „šest“a „jít“. Nějak jsem zjistil, že chybí šest tanečníků, ale šli jsme, protože přicházeli později. Děkuji, kontext!
Publikum jednoho
Dalším významným krokem, který jsem podnikl, bylo rozhodnutí o „konverzaci“s někým, kdo mluví absolutně bez angličtiny.
Ten netušící muž byl můj nový nejlepší přítel v hotelu v Istanbulu. Sid uklízel můj pokoj téměř každý den. Jeho kulatá usmívající se tvář mě vždy přivítala u dveří. Během našeho prvního setkání popadl mé tváře jako moje babička a nepřestal říkat, jak jsem krásná. "Choc Guzelle, " řekl. Vždycky nechával známky náklonnosti ve formě extra lískových ořechů, balíčků Q-tipů a sedmi párů pantoflí.
Když v Istanbulu pršelo, Sid a já jsme dělali lingvistický tanec. Sid pokynul k nevyrobené posteli. "Hayir", řekl jsem, což znamená ne. Nechtěl jsem, aby Sid udělal postel. Řekl jsem mu v turečtině, aby se vrátil za dvě hodiny. Chtěl jsem se hrdě rozloučit, když Sid zašeptal slovo, kterému jsem úplně nerozuměl.
Počkej, pomyslel jsem si. Myslím, že vím toto slovo. Prostě řekl počkat! Přešel k posteli, posadil mě a otevřel peněženku plnou fotografií, jako by to udělal každý hrdý otec. Zeptal jsem se na všechny otázky, které jsem věděl, jak se zeptat v turečtině. Kdo? Kolik? Jak starý? Během několika minut jsem se cítil jako součást rodiny. Dozvěděl jsem se, že Sid má čtyři děti: tři chlapce a jednu dívku. Neřekl jsem jediné slovo anglicky.
Tehdy Sid spatřil můj turecký notebook, který seděl na nočním stolku. Pokynul mi, abych mu to ukázal. Šel jsem to otevřít a vytrhl mi to z rukou. Zasmál se mému pravopisu a pak si všiml, že vedle všech tureckých slov, která poznal, jsem napsal anglická slova. Hodina začala. Řekl by slovo, které jsem napsal v turečtině, a řekl bych to anglicky.
Sid: "Nereye gediyoruz?"
Meagan: "Nerede Gediyoruz?" Ach počkej … "Nere ye Gediyoruz." Nyní je řada na vás, Sid. V angličtině: „Kam jdeme?“
Sid: „Wa ge ba godun?“
Jen jsem se usmál a přikývl jsem hlavou. Snažil se. Koneckonců vím, jaké to je být sylabicky nekoordinovaný. Rozloučili jsme se a vzali si luky.
