Cestovat
Daniel Campos je osmnáct let a je seniorem v St. Ignatius College Prep v San Franciscu v Kalifornii. Dostal stipendium na cestování od Matadoru a odcestoval do Kambodže s programem nazvaným Where There Be Dragons.
PO DVOCH MĚSÍCÍCH po mých osmnáctých narozeninách jsem začal svou šesttýdenní letní cestu do Kambodže. V měsících před mým odchodem se myšlenka cestování do Kambodže cítila tak neskutečně, ai když jsem přišel v den odjezdu, stále jsem tomu nemohl uvěřit.
V zoufalém pokusu shromáždit veškerý můj výstroj a rozloučit se s mojí rodinou jsem téměř zmeškal svůj let do Los Angeles. Naštěstí jsem dorazil na letiště právě včas před odletem. Bohužel moje zavazadla nedorazila včas a měla by přijet na další let.
Jednou v Los Angeles jsem potkal 11 dalších jedinečných jedinců, se kterými bych cestoval v Kambodži a kteří byli stejně horliví a nadšení jako já. (S úlevou jsem věděl, že nejsem jediný fanatik o cestování) Poté, co jsem byl schopen vyzvednout své zpožděné zavazadlo, vyrazili jsme na cestu do Pekingu. Tam jsme vzali ještě jednoho člena naší skupiny dobrodružství a vyrazili na cestu do Phnom Pehn.
Trochu jsem věděl, jak mě tento šestitýdenní výlet změní.
Moje snaha zpochybnit sebe sama tam nezačala. Začalo to před dvěma lety během mého druhého ročníku střední školy. Chtěl jsem vystoupit ze své zóny pohodlí a přihlásil jsem se a byl přijat do programu Coro Exploring Leadership Program, programu pro vedení mládeže, který školí studenty středních škol, aby se stali tvůrci změn ve svých školních a sousedních komunitách.
V programu jsem byl vyzván, abych vyzkoušel nové věci a moje vůdčí schopnosti se zvýšily prostřednictvím aktivit a akcí, které jsme podnikli pro řešení otázek sociální spravedlnosti v našich školách a komunitách.
Jednoho dne v průběhu programu nám Ben Polansky, manažer programu pro mládež, řekl, že bychom mohli letos v létě požádat o stipendium na cestu do zahraničí. Když jsem to slyšel, nemohl jsem uvěřit svým uším.
Tato příležitost zněla příliš dobře, než aby to byla pravda. Nakonec bych byl schopen dosáhnout mého cíle jít do zcela cizí země. Poté, co jsem byl vybrán na stipendium, jsem se rozhodl cestovat do Kambodže. (Jak je to v pohodě? Kdo jiný může říci, že do 18 let byli v Kambodži?)
Ze všech úžasných věcí, které jsem zažil v Kambodži, je jedna věc, která mi v mysli vyčnívá, můj domácí pobyt. Už jediný týden z mé cesty udělal nezapomenutelné léto. I přesto, že jsem se narodil a vyrostl ve velkém městě, rychle jsem se přizpůsobil a naučil se milovat jednoduchý venkovský život malé vesnice, jako je Prek Pdao.
Cítil jsem, jak jsem si zaspával v houpací síti pod chůdou a visel ven s mým hostitelským bratrem po celé vesnici a cítil jsem, že žiji život ve své nejčistší podobě.
Zpět v San Franciscu jsem cítil, že jsem vždy žil rutinou, a nebral jsem čas, abych ocenil to, co bylo kolem mě. Prek Pdao byl mnohem klidnějším prostředím. To mi umožnilo zastavit se a přemýšlet o kráse a přírodě kolem mě. Bez vnějších rozptylování jsem konečně žil v přítomnosti.
Na domácím pobytu mě nejvíc zasáhla pokora a štědrost místních lidí, zejména mé hostitelské rodiny. Moje hostitelská rodina by vždy kladla mé potřeby před vlastní. Udělali, co mohli, aby můj pobyt byl co nejpohodlnější a nejpříjemnější. Na začátku své cesty jsem kauzálně zmínil, že si užívám arašídové máslo a želé sendviče.
Od té doby jsem každý den dostal arašídové máslo a želé sendviče jako odpolední svačinu zvanou „večeře“. Za tak malou dobu mě tolik naučili o soucitu a štědrosti. Byl jsem velmi inspirován jejich obrovským soucitem, aby mi nabídl to, co měli. Doufám, že budu i nadále používat lekce, které mě naučili, po zbytek mého života.
Také jsem měl příležitost učit angličtinu třídám studentů ve škole. Když jsem přišel do Kambodže, nikdy jsem nepřemýšlel o tom, že budu stát před třídou a učím skupinu studentů. Když mě jeden z učitelů požádal, váhavě jsem souhlasil. Byl jsem otevřen nové zkušenosti, ale nemyslel jsem si, že budu velmi dobrým učitelem.
Když se ohlédnu zpět, mohu upřímně říci, že to byl jeden z mých vrcholů cesty. Všichni studenti byli velmi motivovaní, aby se ode mě naučili co nejvíce angličtiny. Dokonale se řídili dialogem a rychle zvládli gramatická pravidla, která jsem učil. Neváhali klást otázky a byli velmi pozorní. Učení, něco úplně nového pro mě, bylo tak přirozené.
Hodiny, které jsem strávil učením, přeletěly. Učitel mě pak požádal, abych učil další třídy, a já jsem bez váhání souhlasil. Naštěstí jsem strávil příštích několik dní vyučováním jiných tříd. Jistě, možná jsem pomohl studentům naučit se anglický jazyk, ale myslím, že mě studenti naučili něco mnohem důležitějšího. Naučili mě, abych se nevzdal svých cílů bez ohledu na situaci.
Tito studenti musí překonat obrovské obtíže a výzvy, aby získali dobré vzdělání a byli úspěšní. Přes všechny šance proti nim pokračují ve vzdělávání. Dali mi naději, že dokážu splnit své naděje a snít bez ohledu na obtíže, kterým čelím.
Návrat domů byl pro mě rozhodně obtížný. Zdálo se, že komunita, ve které jsem strávil celý svůj život, se změnila, když se to ve skutečnosti změnilo já. Když jsem se na to díval z vnějšího pohledu, konečně jsem přesně viděl, kolik nadměrného hmotného majetku máme ve Spojených státech. Musím lépe pochopit požehnání, která žiji v této zemi.
Teď už neberu věci jako spláchnutí toalety a lednici jako samozřejmost. Jsem si mnohem více vědom toho, co máme ve srovnání s jinými zeměmi. Nyní se snažím žít spíše životem solidarity než životem hmotného nadbytku jako předtím.
Rozhodně doporučuji cestovat na studenty středních škol. Podle mého názoru je cestování nejlepším způsobem, jak prohloubit své porozumění světu. Zjistil jsem, že moje zkušenost mění život, a jsem si jist, že ostatní studenti v mé skupině by to řekli stejně.
Upřímně, vím, že neexistuje lepší způsob, jak vás strávit letším než cestováním do zahraničí. Nezáleží na tom, kam cestujete nebo kdo jste, s tolika zábavami a novými zážitky při návštěvě nové země, jsem si jist, že se vám bude líbit.
