Rodina
Se svým synem cestuji nepřetržitě od roku 2009. Nejenže jsme procházeli novými zeměmi a společně jsme prožívali nové kultury, prošli jsme také řadou vývojových stádií, když můj syn dospěl. Mému synovi bylo pouhých 10, když jsme odešli cestovat, a teď se ocitneme týdny nesmělé jeho 16. narozeninám.
Všichni rodiče teenagerů se shodnou na tom, že dospívající roky představují jedinečný soubor výzev, ale může rodina ještě naplánovat cestu kolem světa? Je skutečně možné kombinovat dlouhodobé cestování a dospívání?
Ano. Ale klíčem je udržet vaše dospívající zapojené každý krok na cestě.
1. Cestujte s hudbou
Není to tajemství, dospívající se připojují k světu pomocí hudby. Samotné přehrávání hudby může přispět k tomu, že cestovní zážitek vašeho mladistvého bude interaktivnější a méně pasivní. Pokud již teen hraje na nějaký nástroj, ujistěte se, že si ho vezmou s sebou na cestu. Pokud tomu tak není, cesta je také skvělým místem, kde se učit, pokud má váš teenager ochotu se učit.
Skvělým nástrojem pro cestování je kytara velikosti ¾. Na kytaru je velmi snadné začít se učit (ale těžko se ovládat). Většina dospívajících se bude moci naučit několik otevřených akordů, které rychle začnou hrát. Pokud je kytara příliš objemná, zvažte jiné možnosti, jako je harmonika, která je zábavná a snadno se učí. Pokud se rozhlédnete po okolí, najdete mnoho dalších možností, z nichž mnohé mají mezinárodní původ, například mbira, africké klavírní klavír, flétny z celého světa a menší smyčcové nástroje, které zabalí do poloviny prostoru normální kytary.
Jakmile se vaše dospívající začne učit nový nástroj, stává se otevřenou pozvánkou k interakci s ostatními na cestách a spojení s hudbou. Hudba vyžaduje disciplínu, vášeň a obětavost, což jsou dovednosti, které pomáhají rozvíjet postavu vašeho dospívajícího a dávají jim dovednosti, které mohou využívat po celý život a vztahují se k jiným obtížným snahám.
2. Výzkum, plán a rozpočet
Cestování poskytuje vynikající příležitost zmocnit své dospívající zážitky ze skutečného světa tím, že využije odpovědnosti a vynalézavosti. Před cestováním požádejte svého teenagera, aby byl zodpovědný za plánování jedné části výletu vaší rodiny po celém světě na základě jejich konkrétní oblasti zájmu, lajků nebo vášní.
Zde je několik příkladů, o které se můžete podělit se svým dospívajícím, abyste se mohli inspirovat: Pokud má vaše dítě zájem o mytologii, naplánujte si výlet do Řecka, kde uvidíte Mount Olympus, „domov bohů“. Pokud má vaše dítě zájem o balet, naplánujte si zastávku v Rusku vidět slavný Bolšojský balet. Pokud vaše dospívající miluje módu, zařaďte do itineráře Paříž. Pokud má vaše dospívající zájem o archeologii, navštivte zemi Velkých pyramid, domov starověkých faraonů. Neexistují žádná omezení, pouze možnosti; a povzbuzujte své dospívající, aby se hlouběji zabývalo jejich zájmy a navrhlo několik kreativních návrhů.
Poté, co se vy a vaše dospívající rozhodnete, kterou exkurzi zahrnete do výletu vaší rodiny po celém světě, zmocněte své dospívající k plánování tohoto segmentu vašich cest. Uveďte, co je rodinný rozpočet, a navrhněte nástroje pro výzkum. Definujte parametry, na kterých má vaše dospívající pracovat, poskytnutím rozpočtů na zábavu, jídlo, ubytování, transpirace atd. Umožněte svému teenovi prezentovat rodině s jejich výzkumem a diskutovat o možnostech. Nejenže vaše dospívající získá cenné zkušenosti ze skutečného života, ale během tohoto segmentu vaší rodinné cesty se bude cítit neuvěřitelné uspokojení.
3. Udělejte z historie osobní a živý život
Jistě se vaše dospívající může naučit historii a zapamatovat si fakta, ale to ve skutečnosti není cílem cestování, ani to nezabrání vašemu teenagerovi. Pokud však dojde k emocionální reakci na informace, budou do cestování zapojeni a budou aktivní mladí lidé. Klíčem je proto, aby historie byla osobní prostřednictvím emocionálních spojení.
Cestující, když najdeme osobní úhel, soustředíme se na něco důležitého nebo se k nám stěhují, to oživí historii. Nejenže se váš teenager spojí s místem, které navštěvujete, a jeho jedinečnou historií, ale často se vaše dospívající inspiruje. To byla naše strategie, protože jsme cestovali různými zeměmi, weby a atrakcemi.
Další myšlenkou je vytvořit relevanci prostřednictvím naší osobní rodinné historie. Požádejte prarodiče nebo jiné členy rodiny, aby přispěli z první ruky popisem rodinné historie, která souvisí s geografickými polohami.
Pokud cesty zahrnují místo, které je v zájmu vašeho teenagera, ale nemá osobní spojení s vaší rodinou, pak požádejte svého teenagera, aby se seznámil s některými skutečnostmi, díky nimž stránky ožívají.
4. Ponořte se do svého pohledu na svět se svým teenem
Zaprvé, co jsou to světonázory a proč jsou důležité?
Světové názory jsou rámec, pomocí kterého jednotlivci interpretují nebo vytvářejí význam světa kolem nich. Mnoho světonázorů je kolektivních, sdílených skupinami, národy nebo specifickými kulturami. Každá jednotlivá lidská bytost na této planetě prožívá svět prostřednictvím své vlastní čočky, ovlivněné kulturou, ekonomickým statusem, pohlavím, biologií, prostředím, rodinou (a nekonečnými dalšími proměnnými). Bez ohledu na vlivy definují pohledy na svět jednu věc: Jak každý člověk na této planetě souvisí s okolním světem.
Vytvořte z identifikace světonázoru hru. Zde je několik otázek, které je třeba zvážit: Jak vidí lidé ve vaší hostitelské zemi svět? Jak je to podobné tomu, jak vaše rodina prožívá svět? Jaké jsou rozdíly? Jakým způsobem jste si dnes všimli naší globální propojenosti? Jak dnešní zkušenosti prokázaly naši kulturní rozmanitost? Vzhledem k tomu, že dospívající definují, jak zapadají do světa, představuje cestování ideální příležitost prozkoumat světonázory jako rodina, která zase slouží k tomu, aby se vaše dospívající zapojilo do cestování.
5. Prozkoumejte místní kuchyni
Jídlo a dospívající. Nemůže existovat přirozenější kombinace.
Ale pokud nemáte vzácný dobrodružný jedlík, jednou z nejčastějších stížností, které slyším od rodičů dospívajících, je to, že nejsou ochotni vykročit z kulinářské zóny pohodlí. Cestování může tento problém vyřešit a udržet vaše dospívající zapojené ve stejnou dobu.
Můj syn doma nevaří, nemá o to zájem, ale když cestujeme, rád se mnou chodí s místními kurzy vaření, abych se ponořil do místních kulinářských specialit. Přiznal se mi, že to byl způsob, jak vědět, co se děje v konkrétní misce, dělá ho pohodlnějším při zkoušení nové věci a přiznal, že třídy jsou obvykle hodně zábavné.
Vaření se ukázalo jako skvělý zážitek s lepením a perfektní způsob, jak udržet mou mladistvou práci. Poskytuje také skutečné životní dovednosti, které si s sebou vezme skrz svůj život.
6. Podporovat samostatnost
Pro teenagera není nic důležitější než vyjádření jeho nezávislosti. Při cestování můžete podpořit vývoj svého mladistvého sebedůvěry, pouze pokud se zavazujete vzájemně bezpečně. Když se všichni cítí v bezpečí prostřednictvím vyjednávání hranic a souhlasem se souborem pravidel, každý vyhraje. Většina ostatních zemí podporuje dospívající vyjadřující jejich nezávislost a nepodporuje stejnou kulturu strachu jako my ve Spojených státech, ale je to všechno o vzájemném respektu, který funguje pro celou rodinu.
Často žádám svého syna, aby utekl do obchodu a vyzvedl náčiní pro vaření. Často jsem ho povzbuzoval, aby se vydal pěšky a prozkoumal sám. Dále vyzývám svého syna, aby opustil svou zónu pohodlí a naplánoval si den, který zahrnuje aktivity nebo organizované výlety s ostatními cestujícími.
Každý dospívající si přeje uplatnit svou nezávislost. Důvěrou a umožněním jim, aby tak učinili při cestování, zůstanou zapojeni a zapojeni. Protože teenageři mají vyšší úroveň nezávislosti, jsou schopni komplexních sociálních interakcí, které je v podstatě udržují v interakci.
7. Dobrovolník
Protože teenageři jsou schopni mnohem složitějších vztahů než mladší cestovatelé, dobrovolnictví je perfektní způsob, jak udržet své teen zapojené. Kromě aspektů služeb mají dobrovolnictví větší výhody, jako je soucit, tolerance, flexibilita a hlubší mezikulturní porozumění. Dobrovolnictví navíc udržuje teen zapojený prostřednictvím praktických zkušeností, které zvyšují sebevědomí, procvičují kritické myšlení, řešení problémů a týmovou práci.
Udržet své dospívající zapojené je společné úsilí a je na nás jako rodičích, abychom obhajovali nejlepší možný cestovní zážitek pro naše dospívající a celou rodinu.
