Foto + Video + Film
Po 8 měsících práce Matador zahajuje svou první vzdělávací složku, vzdělávací kurz pro autory cestování na všech úrovních své kariéry.
JE HARD vědět, kde začít s MatadorU. Na fórech a u nových studentů je to skoro jako stejná energie, která existovala na samém začátku Matadoru - cizinci se rychle navzájem poznali a navzájem se vyhýbali perspektivám, místům a psaní.
Když si vzpomenu na tyto rané dny, je téměř šílené uvědomit si, jak daleko jsme za méně než 3 roky. Ross Borden a Ben Polansky, spoluzakladatelé Matador, založili Matador v dubnu roku 2006. Bylo to jen malé místo s malými finančními prostředky. Neměl žádný provoz, žádné příjmy.
Dnes jsme se rozrostli na nejčtenější nezávislou cestovní publikaci online. Minulý týden jsme byli vystupováni na WordPress jako jeden z 10 nejlepších webů s nejlepším hodnocením našeho designu. A teď máme tucet dalších plánů pro nové projekty a weby, které si stále představujeme.
Sill, mít vzdělávací složku Matador byl vždy jedním z našich nejdůležitějších snů. Polovina zaměstnanců, včetně mě, má vzdělání ve vzdělávání. Ben Polansky a Tim Patterson v současné době vyučují kromě své práce v Matador. A myslím si, že toto „pedagogické myšlení“- vždy se musí sdílet, začlenit a budovat komunitu - bylo klíčovým faktorem od samého začátku vývoje Matadora.
V podstatě to, co jsme udělali na MatadorU, je plán toho, jak jsme vyrostli Matador (a jak se jednotlivci stali úspěšnými profesionálními autory cestování), a rozdělujeme je na snadné následovat lekce.
V podstatě to, co jsme udělali na MatadorU, je plán toho, jak jsme vyrostli Matador (a jak se jednotlivci stali úspěšnými profesionálními autory cestování), a rozdělujeme je na snadné následovat lekce.
Navrhli jsme každou kapitolu tak, aby navazovala na další, takže osoba se doslova žádnými zkušenostmi si může okamžitě nastavit svůj blog, začít rozvíjet své psaní, naučit se síťovat a začít připravovat práci na publikaci.
Zkušení spisovatelé zároveň shledají relevantní i první kapitoly, s úkoly, které pomáhají dále jejich online přítomnosti a posilují rozvoj jejich vyprávění. Pozdější kapitoly se zaměří na dovednosti, které jim připadají nedostatečné, jako je implementace sociálních médií, vyjednávání smluv a řešení reklamních sítí.
A konečně, zápis do školy zahrnuje také přístup k novému, denně aktualizovanému seznamu exkluzivních vedoucích pozic na trhu. Vzhledem k tomu, že několik redaktorů zaměstnanců je vícejazyčných a pracují se zahraničními publikacemi, plánuje se v práci začít rozšiřovat trh i do dalších jazyků, počínaje španělštinou.
