Pro VŠECHNO NAŠE PODOBNOSTI a pro celou naši sdílenou historii jsou Spojené království a Spojené státy velmi odlišná místa. Kulturně si navzájem dlužíme hodně, ale jsme také velmi odlišní. Slyšeli jste široké stereotypy pro každou z těchto zemí dříve: Britové jsou tichí, sarkastickí a ztuhnutí na horních rtech, zatímco Američané jsou přátelští, přátelští a příležitostní. Oběma těmto stereotypům existuje velké množství pravdy, ale ve skutečnosti komplexnosti spravedlivě neudělají.
Získal jsem bakalářský titul (BA v žurnalistice) na Penn State University ve Spojených státech. Penn State se nachází ve státní vysoké škole v Pensylvánii, v hlavním městě vysoké školy, a je známý pro fotbal, zemědělství a jeden ošklivý skandál. Můj postgraduální titul (MSc z lidských práv) pocházel z London School of Economics and Political Science. LSE se nachází v mrtvém centru Londýna, v typickém kosmopolitním městě, a je známý pro Nobelovy ceny, společenské vědy a jeden ošklivý skandál.
Školy, stejně jako země, ve kterých žijí, jsou neuvěřitelně odlišné. Zde jsou některé z rozdílů mezi navštěvováním vysoké školy v USA a Velké Británii.
1. Profesoři se nezabývají výukou své kariéry ve Velké Británii
Po dvou měsících studia pouze teorie na mých mistrovských kurzech jsem šel za svým profesorem a zeptal se, kdy se chystáme začít učit nějaké dovednosti v reálném světě.
"Nikdy, " řekla.
"Jak se máme potom naučit kariérní dovednosti?" Zeptal jsem se.
"Měl by ses je naučit o práci, " odpověděla. "Máme větší zájem dát vám teoretický základ." Praktické věci jsou pro praktický svět, ne pro univerzitu. “
Tehdy jsem byl naštvaný, ale od té doby se zdálo, že můj profesor měl pravdu. Ve skutečnosti jsem nevyužil žádné „kariérní dovednosti“, které jsem se naučil ve svém bakalářském studiu, ale absolutně jsem použil teoretické znalosti, které jsem získal u svého pána. V tomto smyslu bylo moje vzdělání ve Velké Británii mnohem efektivnější.
2. Britští studenti se účastní hospod, skvělých hospod
Pitná kultura je obrovskou součástí amerického vysokoškolského života, ale protože většina vysokoškolských studentů je pod věkem pití, mnoho z toho existuje pod zemí - ať už se jedná o firemní večírky, fratety, pole nebo pomocí falešných identifikačních čísel. To je větší rozdíl, než byste si mysleli. Ve Velké Británii mohou studenti pít v 18 letech. Zatímco Britové jsou stejně opilí jako spousta amerických studentů, také to znamená, že hospoda je místem, kam se člověk může legálně dostat. Hospody pro Američany, kteří to nevědí, jsou v podstatě stejné jako většina amerických barů, ale nikdy se nezdvojnásobují jako kluby, a jen zřídkakdy vystřelí hudbu tak hlasitě, že nebudete slyšet mluvit.
Zjistil jsem, že po hodinách na LSE chodili studenti často do baru a hovořili o přednášce nebo kurzu. To sloužilo jako jakési druhé vzdělání, kdy studenti hráli stejně velkou roli jako profesoři. Stručně řečeno, v LSE jsem se naučil mnohem víc, částečně proto, že ano, byl jsem mistrovským studentem a ne hovno podgraduálním, ale také částečně proto, že kultura hospody umožňuje dlouhé rozhovory mezi přáteli.
3. Poháry Red Solo jsou tématem konverzace
Nikdo ve Spojených státech si nemyslí, že červené sólové poháry jsou zajímavé. Známe je nejlépe jako sračky z umělých hmot, které musíme strávit polovinu ráno po uklidnění party. Známe je také jako ideální nádobu na pivní pong. Ale protože jsou na našich večírcích tak všudypřítomní, dostali se do filmů. A protože se americké univerzitní filmy sledují všude, červené šálky Solo jsou nyní „věcí“v zahraničí.
Toto je fotka „americké strany“v Amsterdamu:
Red Solo cups - snadno nejméně zajímavá věc na americké koleji - byla jedna z věcí, na které se ve Velké Británii nejčastěji ptám.
4. Kvízy? Co jsou kvízy?
Ve Velké Británii je sebekázeň mnohem důležitější. Profesoři v USA jsou víceméně ochotni držet se za ruku, protože mají motivaci k tomu, abyste získali dobré známky. Během celého semestru budou rozdávat projekty a pop kvízy a malé denní úkoly, aby se ujistili, že sledujete materiál.
Ve Velké Británii tomu tak není. Profesor z velké části přednáší, přidělí jejich čtení a pak vás v podstatě ignoruje. Tři z mých šesti závěrečných zkoušek byly pro 100% celkové známky a další tři - které mohly mít střednědobé nebo velké projekty - měly finále, které představovaly přinejmenším 50% naší známky. Ve Velké Británii bylo mnohem méně místa na prdeli.
5. Britská klasifikační stupnice vás zavede na vaše místo
Stupeň inflace je ve Velké Británii věc, ale dosáhla méně epidemických úrovní než ve Spojených státech. Bez ohledu na to je však britská postava mnohem méně zaměřena na individuální sebevědomí a jeden z vedlejších účinků, který lze vidět v klasifikačním systému. V USA jsou známky jednoduché, procházejí A, B, C, D, F v sestupném pořadí. Pouze F je porucha.
Ve Velké Británii je na magisterské úrovni následující, opět od nejvyšší k nejnižší:
Rozlišení - 70-75%
Zásluhy - 60-69%
Průchod - 50–59%
Selhání - pod 50%
Bad Fail - Když selhání prostě není dost silné.
To se nemusí zdát zajímavé, ale přemýšlejte o tom na vteřinu - ve Velké Británii existují dvě úrovně selhání. Možná jste selhali, ale profesoři si možná nemysleli, že je to dostačující. Když jsi dole, potřebuješ další kop.
Druhou věcí je, že nejvyšší skóre končí na 75%. Zeptal jsem se jednoho z mých profesorů, zda bylo možné získat 100%, a řekl: „Ne.“Řekl jsem: „Jak vysoko to může dosáhnout?“Řekl: „Nikdy jsem neviděl více než 80%.“je muž, který učil budoucí laureáty Nobelovy ceny. To je systém, pro který nikdy nebudeš dost dobrý.
