Expat Life
Tom Cyr opustil USA, aby následoval jeho vášeň; ale ne bez velké podpory a odhodlání.
Zatímco v Koreji učil ANGLICKY, něco si všiml Tom Cyr. Všiml si, že zatímco studenti na svých zkouškách z angličtiny zaznamenali 100%, stále nebyli schopni mluvit jazykem. Podle něj je „vzdělávací systém v Koreji založen na zkouškách, které nezahrnují mluvení ani budování důvěry.“
K vyřešení tohoto problému měl myšlenku otevřít školu angličtiny, kde by se studenti učili funkční angličtinu, nikoli jen gramatiku, pravopis / strukturu, na kterou se většina mezinárodních škol zaměřuje. Oficiálně 26. prosince zahájí Pururanský anglický tábor ve městě Pururan na Filipínách v Catanduanes, ačkoliv už měl sadu korejských studentů, kteří přijdou o týden dříve tento měsíc. Kromě naučení se mluvit jazykem budou studenti také schopni surfovat a šnorchlovat, hrát plážový volejbal, setkávat se s cestovateli a účastnit se několika dalších aktivit, které zahrnují mluvení anglicky.
Tom nedávno spolupracoval s kulturním komplexem (CULCOM), korejskou společností, která provozuje sedm poboček kaváren s výukou angličtiny v Koreji, Japonsku a (brzy v budoucnu) Kanadě. Od založení partnerství byl Tom zaneprázdněn rekonstrukcemi, aby měl školu připravenou na první plný úvazek studentů. Chvíli chvíli odpověděl na některé otázky týkající se školy a toho, co to znamená osvobodit.
CA: Ahoj Tom. Než jsme se dostali do školy, kterou jste otevřeli, chtěl jsem se vás zeptat na emoční aspekt zahájení projektu, jako je tento. Představuji si, že jsi měl spoustu smíšených emocí, když jsi poprvé měl nápad. Jaké byly některé z obav, kterým jste čelili při rozhodování se s tím? A jak jste tyto obavy překonali?
TC: Ahoj Carlo. Intenzivní první otázka, páni. Když jsem poprvé začal se školou, byly to všechno modré oblohy a vysoké pětky. Upřímně, na začátku jsem neměl žádné obavy. Myslím, že jsem měl naivní podnikatelského ducha, který mi řekl, co se mi podaří. Těžké emoce a obavy se skutečně začaly, jakmile opustím svou předchozí práci a potřebuji snížit své úspory na velké investice. Tehdy se všechno stalo mnohem realističtějším a já jsem se musel rozhodnout, že budu pokračovat vpřed nebo se odtáhnout. Moje rozhodnutí projít s tím bylo těžké. Strach, který jsem měl, byl strach z neúspěchu.
V práci
Strach ze ztráty svých těžce vydělaných peněz, strach z toho, že mě moji přátelé a rodina považují za selhání, a strach, že kdybychom se otevřeli, nebyli by žádní studenti. Přemítal jsem nespočet nejistot, ale nakonec jsem si uvědomil, že existují dvě velké věci, o kterých jsem věděl, že jsou jisté. Jedním jsem věřil celým svým srdcem v potenciál PEC a druhým bylo, že to byla nepopiratelná šance osvobodit se. Tento pocit jsem měl v žaludku a říkal mi, že kdybych to nezkusil, probudil bych se na verandě v 70. letech a zeptal jsem se: „Co když?“To samo o sobě bylo víc než dost, aby mě prosadilo mé obavy.
Jaké byly některé z těch světských věcí, které jste potřebovali dosáhnout, než jste se dostali na místo? Bylo tam hodně překážek?
Světské věci většinou tvořily a vytvářely všechny materiály pro výuku. Bylo hodně upravovat a organizovat. Jen přemýšlet o tom, kolik hodin jsem strávil vytvářením programů, je skličující. Naštěstí jsem měl dva nejlepší kamarády, kteří mě povzbuzovali, Red Bull a kávu. Největší překážkou bylo zjistit vízum. Pro již zavedené podniky není pro zaměstnance obtížné získat víza, ale vysvětlit zemi, do které se chcete přestěhovat, pro firmu, která nemá žádné výkazy příjmů nebo placené daně, se však ukazuje mnohem obtížnější. Trvalo docela několik telefonních hovorů a pasových fotografií, ale nakonec se vše vyřešilo.
Pomohl vám někdo místní?
Ano, Conzi! Je to můj partner a druhá polovina. Bez něj by celá operace nebyla možná. Neexistuje způsob, jak byste mohli otevřít firmu na Filipínách, aniž byste vám pomohli místní. Kromě množství byrokracie a postupu, které musíte projít, potřebujete místního, který oblast zná a má osobní vztahy s místními obyvateli. Dobré vztahy s místními obyvateli způsobují, že zkušenosti s PEC jsou pro studenty osobnější a bezpečnější.
Můžete popsat, jak jste se poprvé cítili, když jste přišli a poprvé viděli školu?
"Do prdele."
Když jsem poprvé šel do školy, byl jsem vyděšený. Moje ruce okamžitě procházely můj zápisník, aby vytvářel seznamy. Budova byla postavena v 90. letech 20. století, aby zde ubytovali turisty, ale ve skutečnosti se nikdy nepoužívá. Vyžadovalo těžké renovace, aby bylo vhodné pro ubytování studentů a tříd. Bylo toho tolik práce a můj první průchod byl zastrašující. Okamžitě jsem nastoupil do svého podnikání a začal jsem dělat seznamy úkolů a lhůty pro každý kus, který má být dokončen. Jakmile bylo vše organizováno na papíře, konečně jsem se dokázal dostat za všechny mravence, vrabčí domy a prasklé zdi.
V mysli jsem si mohl představit konečný produkt. Připadalo mi to jako film, když vaše oči mění to, co je před vámi, na to, co chcete vidět. Viděl jsem, jak se studenti smějí, čisté světlé stěny, stoly a výzdoba, aby to vypadalo jako plážová škola, jakou jsem si představoval. Když se to stalo, motýli se začali míchat a já jsem byl nadšený.
Jaký je rozpis zahraničních studentů? Všimli jste si nějakých trendů?
Korea byla naším počátečním trhem a máme korejského partnera, takže většina z nich je Korejština. Jinak jsme nechali lidi, aby nás kontrolovali z celého světa. Nejvýznamnějším trendem, který jsem si dosud všiml, jsou Blízký východ a Rusko. V asijských zemích však existuje velká poptávka po programech pro mladé studenty. V Japonsku a Koreji si studenti nemohou nechat ujít žádnou střední školu, protože zůstanou pozadu, ale když jsou děti stále na základní škole, mohou si dovolit vzít pár týdnů volna ze školy na studium angličtiny. Z této poptávky nyní PEC vytváří programy pro věkové skupiny 9–15 let.
Jaký je typický den pro studenta?
Dny jsou opravdu plné. Obvykle se probudí a brzy ráno sníží, a pak první třídy jdou od osmi do poledne. Ranní kurzy jsou tradičnější typy učení s četbami, tematickými diskusemi, idiomy, slangem a prezentacemi. Polední přestávka je v poledne a poté, co je zábavná zábava, je po hodině více třídy.
Lekce surfování
Na druhém kole máme třídu popových písní, přípravu hry, kde studenti sestavují vtipné parodie, a improvizaci, která pomáhá budovat důvěru. Ve tři máme krátkou přípravu termínů a frází pro fyzické aktivity a poté, v závislosti na den, děláme surfování, plážový volejbal, šnorchlování, místní vaření, plážový golf a v pátek přípravu na víkendové výlety.
Večeře je v šest, a poté, co uděláme trochu více času ve třídě. Noc se zaměřuje na výslovnost / akcenty, eseje, slovní zásobu, konverzaci a končí denním testem v devět. Po devíti máme filmy, ohně, karty a další uvolněné aktivity, které jsou volitelné, pokud se studenti chtějí připojit.
Jaká byla podpora od vaší rodiny a přátel z domova? Byly nějaké okamžiky, ve kterých jsi to všechno zabalil, kdyby to nebylo pro ně?
Mám tolik vděčnosti za jejich podporu. Moji přátelé to celé podporovali, ale ve skutečnosti mě udržovali nad vodou moji Ma a Pa. Bylo pár nocí, když jsem přemýšlel o házení ručníku, pokud to nebylo pro jejich další podporu. Není nic jako slyšet vaše nájemné, že mají záda a vždy ve vás věří.
Jak jste se překvapili?
Právě jsem dokončil celou prodejní cestu kolem Koreje a představil PEC na každé univerzitě v Koreji a překvapil jsem se poté, co jsem si zajistil partnerství s Culcom. V první schůzce jsem se soustředil. Jsou to velmi dobře zavedená anglická vzdělávací společnost v Koreji a nebyl jsem si jistý, co jim můj malý startup může nabídnout. Chtěl jsem být profesionální, ale zároveň jsem jim chtěl ukázat, že PEC je o zábavě při učení.
Nebyl jsem si jistý, jak mohu propojit naše značky. Provedl jsem svůj výzkum a připravil Powerpointovou prezentaci a vizi. Musel jsem prodat svůj nápad a namalovat obrázek do jejich hlav. Myslím, že jsem byl jen překvapen, jak bych mohl vytvořit spojení v Koreji, protože jsem Američan, který otevírá firmu na Filipínách. Nemyslel jsem si, že bych mohl včlenit kultury a styly ze tří zemí do prezentace, do které by chtěli. Když jsem vyšel ven, měl jsem úšklebek. Snadné, to byl vrchol tohoto projektu doposud.
Co jste se teď dozvěděli pro kohokoli, kdo zvažuje uvolnění, co jste se naučili v procesu, který by jim mohl pomoci začít?
Zahájení podnikání je jako připoutání se na horskou dráhu, která je hotová jen pár kroků před vámi. Nikdy si nejste zcela jisti, zda byste mohli vykolejit nebo dosáhnout výšky dalšího vrcholu. Nakonec je to všechno o vášni. Musíte věřit v to, co začínáte, a milovat, co to je nebo co se stane.
Nechci mluvit o procesu, protože to se dá vše naučit. Víru a pohon nelze naučit; musí to být ve vás. Tam bude mnoho vzestupů a pádů, ale musíte zůstat soustředěný a nezapomeňte vyhledat pomoc. Používejte internet, knihovnu, přátele a kohokoli jiného. Zeptejte se, poznamenejte si názory a buďte připraveni, aby vám lidé řekli, že to nebude fungovat. Nenechte se odradit a nezapomeňte se bavit.
