Jak Psát Lépe Pomocí Procvičování Pozorovacích Schopností - Matador Network

Obsah:

Jak Psát Lépe Pomocí Procvičování Pozorovacích Schopností - Matador Network
Jak Psát Lépe Pomocí Procvičování Pozorovacích Schopností - Matador Network

Video: Jak Psát Lépe Pomocí Procvičování Pozorovacích Schopností - Matador Network

Video: Jak Psát Lépe Pomocí Procvičování Pozorovacích Schopností - Matador Network
Video: The Internet of Things by James Whittaker of Microsoft 2024, Listopad
Anonim

Cestovat

Image
Image

Jedna z nejdůležitějších dovedností psaní není vykonávána na počítači, ale jednoduše pozorováním lidí v reálném životě. Tipy v tomto článku doplňují osnovy programu Travel Writing na MatadorU.

Čekali jsme na změnu světla na křižovatce Green Lake Drive a Wallingford. Nebyla tam žádná auta, žádný provoz v obou směrech, ale stále jsme čekali. Vypadalo to hloupě. Šel jsem, ale byl jsem s Lau a Laylou.

Vedle nás stálo dítě, asi 25 let. Měl na sobě karafy potřísněné barvou a tričko. Měl jednu z těch krabiček na pizzu ve tvaru trojúhelníku, která drží jediný kousek. Přemýšlel jsem, proč nešel.

Zdálo se, že si dítě nevšimlo, že Layla spala - nebo téměř spala - v Lauině dětském popruhu. Když začal mluvit, cítil jsem, jak se mi tvář otáčela do podoby, která vypadala jako „no tak, vole, nevidíš, že se snažíme chodit s tímto dítětem ke spánku“.

"Tato křižovatka je obvykle docela bezpečná, " řekl. Řekl to nahlas a v tomto tónu, který podle všeho předpokládal, že jsme nebyli místní, což se zdálo divné. Pak řekl: „Ale je dobré být opatrný. Je to sobotní noc, nikdy nevíš. “

"Jo, máš pravdu, " řekl jsem.

Světlo se změnilo, zkřížili jsme se a nechali jsme ho, když jsme stoupali do kopce. "Proč jsi mu tak odpověděl?" Řekla Lau.

Nevím. Byl jsem hrubý? Neviděl, že jsme se snažili Laylu usnout. “

"To si nemyslíš, dokud nebudeš rodičem, " řekla Lau. "Kromě toho byl pravděpodobně sám a chtěl jen s někým mluvit." Neviděli jste tu malou krabici na pizzu? Vrátil se domů, aby se najedl sám. “

Stát se lepším pozorovatelem

Poučení je, že zatímco jsem si to dítě rychle „prohledal“, na sekundu s ním mluvil a pak šel dál, Lau si ve stejném čase vyzvedla určité detaily a byla schopna učinit pozorování a spojení. Což mě přivádí k věci: pokud vidíte pouze lidi na povrchu, je pravděpodobné, že to, co píšete o lidech, bude také povrchní.

Pro spisovatele tedy znamená naučit se pozorněji sledovat - nazýváme to aktivní pozorování - všechno.

Aktivní pozorování

To, co slyšíme náhodou, má často větší důvěryhodnost, než co se nám říká přímo.

- Ann Beattie

Aktivní pozorování se snaží vidět souvislosti mezi tím, co je u někoho viditelné (jejich výrazy, oblečení, co dělají) a neviditelným (jejich historie, výchova, sny, touhy). To je klíčové, protože v mezeře mezi tím, co je viditelné a neviditelné, se často nacházejí nejhlubší, nejdůvěryhodnější a nejzajímavější příběhy.

Cvičení vašich pozorovacích dovedností

Moje žena Lau je přirozená, pokud jde o poslech a pozorování, ale absolvovala také školení jako novinářka i ve filmové produkci. Když jsme o tom mluvili - jak se stát lepším pozorovatelem - konkrétně zmínila 3 cvičení.

Cvičení č. 1: Příběhy z fotografií

Toto cvičení je zábavnější s partnerem nebo ve skupině, ale můžete to udělat také sami. V podstatě stačí najít fotografii, ve které jsou alespoň dva lidé. Strávit 10 minut pozorováním všech detailů na fotografii a jejich zápisem. Pak strávte 15 minut psaním krátkého odstavce nebo příběhu o těchto dvou lidech, co dělají, jaký je jejich vztah.

Po napsání příběhu je zajímavým následným opatřením návrat věty za větou a otázka, proč jste si mysleli, jak jste to udělali. To může vést k zajímavým objevům o tom, jak si myslíte, nebo k určitým předsudkům, které byste mohli mít, o kterých jste nevěděli.

Cvičení č. 2: Analýza toho, jak jsou vztahy vyjadřovány ve filmu

Jak lidé začnou mluvit, ještě než začnou mluvit?

Nedávno jsem se zmiňoval o studiu scén ve filmu jako o nástroji pro psaní narativní eseje. Protože filmové scény využívají specifické vizuální podněty, které pomáhají ukazovat vztahy mezi lidmi, můžete si pozorovací dovednosti vybudovat jednoduše prostudováním způsobu, jak jsou scény sestavovány dohromady. Klíčem je dívat se na ně ne, jak byste obvykle, ale aktivně sledovat každý detail a ptát se:

  • Proč se režisér rozhodl toto zahrnout?
  • Jak tento detail ukazuje vztahy mezi postavami?
  • Co je vynecháno ze scény a jak to ovlivní naše vnímání postav?

Cvičení č. 3: Aktivní pozorování v každodenním životě

Jakmile budete cvičit s obrázky a filmy, přejděte k aktivnímu pozorování v reálném životě. Přineste si s sebou notebook. Dobrá místa k pozorování najdete kdekoli. Když sledujete, jak lidé interagují, poznamenejte si každý detail, který můžete, zejména věci, které poukazují na hlubší příběhy, jako například:

  • Je jejich řeč těla v rozporu s tím, co říkají?
  • Poslouchají jeden druhého nebo jen „mluví“navzájem?
  • Vypadají v dané situaci pohodlně nebo nepříjemně?

Jakmile si zapíšete poznámky, sledujte příběh a poté si vyzvěte, co jste napsali, a zeptejte se proč k jednotlivému pozorování, podobně jako cvičení 1.

A konečně je důležité si uvědomit, že lidé, na které se díváte, jsou jen skuteční lidé. I když se můžete vcítit, nikdy nemůžete skutečně vědět, co cítí. Pamatujte, že když píšete. Pozorování a předpoklady jsou velmi odlišné věci.

Doporučená: